Radosne powitanie wiosny przez świnoujskich uczniów

21 marca, w dniu, który oficjalnie oznacza początek wiosny, w świnoujskich szkołach zapanowała atmosfera radości i wiosennego entuzjazmu. Z okazji tego wyjątkowego dnia nauczyciele i uczniowie zorganizowali wiele zabaw i zrealizowali mnóstwo pomysłów, które miały na celu nie tylko powitanie wiosny, ale także naukę, integrację i wspólną radość.

Pierwszy dzień wiosny, to czas, kiedy szkoły i przedszkola ożywają w wyjątkowy sposób. To dzień pełen radości, w którym zarówno dzieci, jak i nauczyciele mogą na chwilę oderwać się od codziennych obowiązków, by wspólnie świętować nadejście nowej pory roku. W tym szczególnym dniu zorganizowano mnóstwo atrakcji, a każda placówka podeszła do tematu w inny sposób, wprowadzając do programu różnorodne formy aktywności.

W Szkole Podstawowej nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi uczniowie zamienili się rolami z nauczycielami podczas wyjątkowych „Lekcji na opak”. Uczniowie prowadzili zajęcia dla swoich kolegów, prezentując ciekawe pomysły, nietypowe metody nauczania i zabawne quizy.

Tego dnia obchodzono w placówce również Światowy Dzień Zespołu Downa, a symbolem dnia stały się skarpetki „nie do pary”. Uczniowie zaprojektowali kolorowe skarpety, które stały się częścią girland dekorujących szkołę. Ponadto nogi uczniów i nauczycieli zdobiły tego dnia dwie różne, wzorzyste skarpetki. W klasach odbyły się pogadanki, zabawy i projekcje filmów edukacyjnych, dzięki którym uczniowie dowiedzieli się, jak wspierać osoby z Zespołem Downa w codziennym życiu.

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 6 wzięli udział w akcji „Krokus”, sadząc kwiaty na terenie szkoły oraz świętowali „Dzień bez plecaka”. Dodatkową atrakcją była wycieczka do Morskiego Centrum Nauki oraz Parku Trampolin w Szczecinie, gdzie uczniowie wzięli udział w warsztatach i aktywnych zajęciach, m.in. mieli okazję spróbować ręcznie rozwinąć maszt podczas sztormu, wejść na bocianie gniazdo, ewakuować się w szalupie z tonącego okrętu, poprowadzić akcję ratowniczą na morzu, pokierować okrętem z mostka kapitańskiego czy określić położenie okrętu za pomocą obserwacji ciał niebieskich. Dodatkową atrakcją były warsztaty ,,Geny na sznurku", podczas których najpierw należało określić DNA kiwi, a potem pobrać własną ślinę i zbadać swój kod genetyczny. 

W Szkole Podstawowej nr 2 tradycyjnie spalono Marzannę - symbol zimy. Ponadto uczniowie brali udział w licznych zabawach na świeżym powietrzu, takich jak pieczenie kiełbasek oraz wiosenne gry i konkursy.

W Szkole Podstawowej nr 1 uczniowie wybrali się na poszukiwanie pierwszych oznak wiosny do Parku Zdrojowego. Z wykorzystaniem lup, lornetek i innych przyrządów dzieci odkrywały roślinność, ptaki i zwierzęta, które budziły się do życia po zimowym śnie. Inni uczniowie stworzyli „cebulową klasę”, sadząc cebulki, z których niedługo wyrosną szczypiorkowe czupryny. Ponadto, uczniowie aktywnie spędzili czas w Szkole Tańca Rytm, witając wiosnę poprzez ruch i zabawę.

W wielu innych placówkach oświatowych na terenie Świnoujścia zorganizowano interesujące wyjścia i warsztaty. Uczniowie uczestniczyli w spacerach, zwiedzali okręty 8. Flotylli Obrony Wybrzeża, piekli kiełbaski, brali udział w zajęciach w bibliotece, a także zasmakowali lodów, by w wyjątkowy sposób powitać wiosnę i uczcić jej przyjście.

Dzięki zaangażowaniu nauczycieli i opiekunów, ten dzień był pełen chwil śmiechu, radości i kreatywności, które z pewnością na długo pozostaną w pamięci wszystkich uczestników.

Foto: SP1, SP 2, SP 4, SP 6