Kryzys zdrowia psychicznego - oferta pomocy dla dzieci i młodzieży

Centrum Zdrowia Psychicznego 
(w strukturach Szpitala Miejskiego im. Jana Garduły w Świnoujściu sp. z o.o.), ul. Jana z Kolna 12. 

Rejestracja pacjentów odbywa się od poniedziałku do piątku w godz. 7.30 – 15.00 osobiście lub pod nr tel. 91 326 73 16.

Oferta CZP z zakresu ochrony zdrowia psychicznego adresowana do młodzieży w wieku 15-18 lat:

1. Wsparcie psychoterapeutyczne. Wsparcia udziela psycholog kliniczny w ramach psychoterapii krótkoterminowej, która ma na celu określenie stanu emocjonalnego, ewentualnych zaburzeń, wskazań do dalszej diagnostyki medycznej czy leczenia. 

2. Działania psychoterapeutyczne  i psychoedukacyjne. 
Działania realizowane są w formie sesji indywidualnych, które mają na celu poprawę samopoczucia i polepszenia funkcjonowania nastolatka w środowisku. Świadczenia obejmują konsultacje indywidualne młodzieży z certyfikowanym psychoterapeutą i psychologiem. Psychoterapia prowadzona jest w oparciu o nurt poznawczo–behawioralny z wykorzystaniem elementów terapii systemowej, terapii schematu i ACT. 

3. Konsultacje udzielane przez lekarza psychiatrę. Konsultacje składają się z kilku spotkań z nastolatkiem i jego rodzicami i mają na celu ocenę stanu zdrowia nastolatka, diagnozę problemów emocjonalnych. 

Rejestracja pacjentów odbywa się od poniedziałku do piątku w godz. 7.30 – 15.00 osobiście lub pod nr tel. 91 326 73 16 po wcześniejszej kwalifikacji przez psychologa klinicznego.

Ośrodek Interwencji Kryzysowej 
ul. Dąbrowskiego 4 (w strukturach Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie)

Pokój: 213

Telefony: 91 322 54 87, 91 322 54 88

Godziny otwarcia: pon.–pt. 7.30–18.00

Opis: Wsparcie dla osób i rodzin w sytuacjach kryzysowych, spowodowanych czynnikami wewnętrznymi i zewnętrznymi. Pomoc świadczona przez dwóch psychologów poprzez konsultacje, porady, współpracę z instytucjami. Nie jest wymagane skierowanie od lekarza.

Regionalne Centrum Kryzysowe
ul. Dąbrowskiego 4 (w strukturach Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie)

„Regionalne Centrum Kryzysowe” (nr FEPZ.06.23-IP.01-0001/24), realizowane w ramach Funduszy Europejskich na rzecz Pomorza Zachodniego 2021–2027. Termin realizacji projektu: 01.01.2024 r. – 30.06.2029 r.


Pokój: 214, 315

Telefon: 91 322 54 86, 91 322 54 76

Godziny otwarcia: pon.–pt. 8.00–20.00

Pomoc udzielana jest bezpłatnie i bez skierowania. Wsparcie kierowane do dzieci, młodzieży, dorosłych, seniorów oraz rodzin.

Opis: interwencja psychologiczna, wczesne wsparcie kryzysowe, poradnictwo 
 i psychoedukacja, konsultacje i koordynacja dalszej pomocy, działania profilaktyczno-edukacyjne, warsztaty dla przedstawicieli zawodów zaufania publicznego, spotkania edukacyjne dla młodzieży, wsparcie rodzin i rozwój kompetencji rodzicielskich.

Specjalistyczny Ośrodek Wsparcia dla Osób Doznających Przemocy Domowej 
ul. Dąbrowskiego 4 (w strukturach Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie)

Pokój: 203

Telefon: 91 322 54 81

Godziny otwarcia: całodobowo – w ramach interwencji i schronienia

Opis: Ośrodek dysponuje dziesięcioma miejscami dla osób doznających przemocy domowej i ich dzieci. Zapewnia schronienie oraz specjalistyczne wsparcie, a także prowadzi działania profilaktyczno-edukacyjne i grupy wsparcia.

Dział Pieczy Zastępczej i Poradnictwa Specjalistycznego
ul. Dąbrowskiego 4 (w strukturach Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie)

Pokój: 107, 108

Telefon: 91 322 54 96

Godziny otwarcia: pon.–pt. 7.30–15.30

Godziny przyjęć psychologa: czwartki i piątki (po wcześniejszej rejestracji)

Opis: Bezpłatna pomoc psychologiczna dla mieszkańców Świnoujścia, w tym dzieci (za zgodą rodzica/opiekuna). Wyłączone są sprawy dotyczące przemocy domowej i interwencji kryzysowej

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Świnoujściu
ul. Piastowska 54, nr tel. 91-321-49-11, adres e-mail: sekretariat@poradnia.swinoujscie.pl 

Czynna od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 do 16:00.

Poradnia przyjmuje dzieci i młodzież  na wniosek rodziców/opiekunów.

Dzieci, młodzież i ich rodzice mogą skorzystać ze specjalistycznej, bezpłatnej formy pomocy w zakresie:

-        Porad psychologicznych: forma krótkoterminowego wsparcia, skierowanego do dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych, którzy doświadczają trudności natury emocjonalnej, wychowawczej czy społecznej. Celem spotkań jest szybkie zidentyfikowanie problemu oraz wskazanie praktycznych rozwiązań, które mogą poprawić codzienne funkcjonowanie i jakość życia. Podczas konsultacji psycholog pomaga w rozpoznaniu źródeł problemów emocjonalnych, wychowawczych i szkolnych, wspiera w radzeniu sobie z napięciem, stresem, lękiem czy obniżonym nastrojem, udziela wskazówek dotyczących rozwiązywania konfliktów rodzinnych i rówieśniczych, wzmacnia umiejętności komunikacyjne i społeczne, wspiera rodziców w zakresie wychowania i budowania relacji z dzieckiem, kieruje do dalszej, specjalistycznej pomocy, jeśli zachodzi taka potrzeba.

*        Porady psychologiczne mają charakter praktyczny – ukierunkowane są na poszukiwanie rozwiązań możliwych do zastosowania w codziennym życiu. Dzięki nim klient zyskuje większe poczucie bezpieczeństwa, lepsze rozumienie własnych emocji oraz konkretne narzędzia do poradzenia sobie z trudnościami.

-        Terapii: świadczymy kompleksowe wsparcie terapeutyczne dla dzieci i młodzieży, które zmagają się z różnymi trudnościami emocjonalnymi, rozwojowymi i społecznymi. Terapia jest dostosowana do indywidualnych potrzeb każdego dziecka i obejmuje pomoc w zakresie:

*        trudności w relacjach rówieśniczych,
*        problemów w komunikacji z rodzicami i bliskimi,
*        zaburzeń lękowych i depresyjnych,
*        kryzysów okresu dojrzewania,
*        zaburzeń rozwojowych,
*        trudności emocjonalno-społecznych,
*        nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD),
*        zachowań opozycyjno-buntowniczych.

Oddziaływania terapeutyczne mają na celu:

*        wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego dziecka,
*        uczenie konstruktywnych sposobów radzenia sobie z emocjami,
*        wzmacnianie poczucia własnej wartości i sprawczości,
*        poprawę komunikacji w relacjach rodzinnych i rówieśniczych,
*        stworzenie bezpiecznej przestrzeni do odreagowania trudnych emocji i doświadczeń.
*        szczególną uwagę zwracamy na wsparcie dzieci i młodzieży przeżywających kryzysy związane z sytuacją rodzinną, takie jak rozwód rodziców czy żałoba.

W ramach profilaktyki prowadzimy także psychoedukację afektywną, która obejmuje m.in.:

*        naukę rozpoznawania i nazywania emocji,
*        rozwijanie umiejętności ich konstruktywnego wyrażania,
*        kształtowanie postaw sprzyjających budowaniu zdrowych relacji.

Naszym celem jest wspieranie dzieci i młodzieży w przezwyciężaniu trudności oraz stworzenie warunków sprzyjających ich harmonijnemu rozwojowi i lepszemu funkcjonowaniu w codziennym życiu.

-        Zajęć grupowych dla dzieci i młodzieży:

*        „ Akademia Mocy” – program psychoedukacyjny wpierający rozwój emocjonalny i społeczny dzieci. Realizowany jest w formie grupowej i przeznaczony dla dzieci w wieku 7 – 10 lat. Celem programu jest rozwój świadomości emocjonalnej: nieumiejętności przeżywania i wyrażania emocji, radzenia sobie w trudnych sytuacjach oraz rozwój umiejętności społecznych: m.in. budowania zdrowych relacji, empatii, stawiania granic.

*        Arteterapia dla młodzieży. Forma terapii niedyrektywnej z wykorzystaniem sztuki. Realizowana w małych grupach terapia jest szczególnie pomocna dla młodzieży zmagającej się z problemami emocjonalnymi, nieśmiałością, brakiem pewności siebie. Arteterapia ma za zadanie umożliwienie dziecku wyrażania własnych emocji, uczuć i przeżyć w uniwersalnym języku sztuki.

*        Muzykoterapia: Muzykoterapia wspiera rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy dzieci i młodzieży, a także pomaga im w wyrażaniu uczuć w sposób bezpieczny i twórczy. Zajęcia muzykoterapeutyczne: sprzyjają redukcji napięcia emocjonalnego i stresu, wspomagają koncentrację i pamięć, rozwijają kreatywność oraz wrażliwość estetyczną, poprawiają komunikację i relacje z innymi, uczą konstruktywnego radzenia sobie z emocjami. Muzykoterapia może być szczególnie pomocna dla dzieci i młodzieży z: trudnościami emocjonalnymi i społecznymi, zaburzeniami lękowymi, ADHD, autyzmem i zaburzeniami ze spektrum autyzmu, trudnościami w zakresie komunikacji i ekspresji.